日前,天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)趙春田做客《立德樹人啟航新征程——2023天津教育巡禮》訪談欄目,分享了學(xué)校近年來(lái)通過(guò)科學(xué)布局專業(yè)結(jié)構(gòu)等舉措,深耕汽車領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,為我國(guó)汽車行業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)秀的人才儲(chǔ)備以及在產(chǎn)教融合、校企合作等方面的喜人成績(jī)。

天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院是2017年經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn),教育部備案成立的全日制民辦高等職業(yè)院校,是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、天津市高等職業(yè)院校提升辦學(xué)能力項(xiàng)目建設(shè)單位和創(chuàng)優(yōu)賦能項(xiàng)目建設(shè)單位。學(xué)校根據(jù)天津市區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)企業(yè)對(duì)技術(shù)技能型人才的需求,規(guī)劃設(shè)置了汽車工程學(xué)院、康復(fù)學(xué)院、信息工程學(xué)院,并依據(jù)學(xué)院專業(yè)(群)建設(shè)規(guī)劃,科學(xué)合理布局專業(yè)(群)結(jié)構(gòu),全面對(duì)接和深度融入汽車全產(chǎn)業(yè)鏈,融入康復(fù)醫(yī)療行業(yè)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用行業(yè),目前共開設(shè)19個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向,在校生規(guī)模1萬(wàn)余人。

學(xué)校景觀(天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院供圖)

優(yōu)化師資隊(duì)伍 提升硬件水平

趙春田表示,學(xué)校自建校以來(lái)就非常重視提升硬件環(huán)境水平與著力培養(yǎng)優(yōu)秀師資力量。“在優(yōu)化師資隊(duì)伍方面,我們?nèi)陮?shí)行線上線下滾動(dòng)招聘,積極引進(jìn)一批博士、碩士研究生和副教授及以上的高層次人才,同時(shí)聘請(qǐng)一批教授、研究員等專家學(xué)者作為校聘專家,聘請(qǐng)企業(yè)高管、企業(yè)導(dǎo)師和能工巧匠到校任教。學(xué)校鼓勵(lì)教師申報(bào)職稱、取得職業(yè)資格證書與職業(yè)技能等級(jí)證書,逐步完善教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。目前,我們的‘雙師型教師’在專業(yè)教師總占比方面達(dá)到75%以上!

學(xué)校通過(guò)選派教師到企業(yè)掛職鍛煉、社會(huì)實(shí)踐和專題進(jìn)修等形式,增強(qiáng)教師實(shí)際操作能力,增強(qiáng)教師理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的本領(lǐng),更好指導(dǎo)學(xué)生知行合一。依靠企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),學(xué)校發(fā)揮汽車“主機(jī)廠”、4S店和康復(fù)中心作用,打造出一支高水平的“雙師型隊(duì)伍”,帶動(dòng)了學(xué)院教學(xué)、科研水平提升,還通過(guò)“二級(jí)學(xué)院”管理模式,在師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績(jī)效考核等多個(gè)方面具體落實(shí),提高了教師的積極性和創(chuàng)造性。

在談到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)時(shí),趙春田說(shuō),學(xué)校依托行業(yè)走產(chǎn)教融合之路,緊密聯(lián)系企業(yè),按照“對(duì)接產(chǎn)業(yè)(行業(yè))、工學(xué)結(jié)合、提升質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育深度融入產(chǎn)業(yè)鏈,有效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的發(fā)展思路,以專業(yè)技術(shù)理實(shí)一體課程為保證,建設(shè)了集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)定、生產(chǎn)服務(wù)、承辦技能大賽和技術(shù)服務(wù)七大功能于一體的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

2022年,汽車工程學(xué)院投資2000余萬(wàn)元,建設(shè)集“教學(xué)、演訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)”為一體的新能源汽車產(chǎn)教融合綜合體,引進(jìn)理想汽車、長(zhǎng)城汽車等品牌,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式和經(jīng)營(yíng)模式一體化,場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)和業(yè)務(wù)推廣并行,有效促進(jìn)了學(xué)生技能成長(zhǎng)。信息工程學(xué)院則擁有集“學(xué)訓(xùn)產(chǎn)賽”于一體的大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室及物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)室。2023年,學(xué)校陸續(xù)建成人工智能創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心、產(chǎn)教融合大數(shù)據(jù)綜合服務(wù)中心、電子商務(wù)直播室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室、智能家居實(shí)訓(xùn)室等。此外,康復(fù)學(xué)院還投資建設(shè)了情景教學(xué)中心、醫(yī)療綜合門診、口腔診所等教學(xué)基地,在對(duì)外營(yíng)業(yè)的同時(shí)提供崗位教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)、做、產(chǎn)、崗一體化培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力。

汽車工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)課教學(xué)(天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院供圖)

深化產(chǎn)教融合 培育專業(yè)人才

自建校伊始,天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院就把深化產(chǎn)教融合、強(qiáng)化校企合作作為辦學(xué)重點(diǎn),趙春田說(shuō):“學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、崗位培養(yǎng)的教育理念,堅(jiān)持‘入學(xué)即入職,畢業(yè)即精英’的人才質(zhì)量目標(biāo),充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。特別是在汽車相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域,學(xué)校對(duì)接優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源,從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、人才需求出發(fā),以定制定崗培養(yǎng)為目標(biāo),總結(jié)和豐富了汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)的新模式!2020年以來(lái),學(xué)校通過(guò)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作、啟動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、“產(chǎn)教融合2.0”創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)布、成立產(chǎn)教融合專家委員會(huì)等舉措,凸顯了辦學(xué)特色。

天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合專家委員會(huì)成立儀式(天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院供圖)

2020年6月,學(xué)校與奇瑞汽車共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,面向研、產(chǎn)、供、銷全鏈條,實(shí)行全流程閉環(huán)式管理,校企雙方齊抓共管。多年來(lái),雙方聯(lián)合培養(yǎng)建模員、設(shè)備管理員、品質(zhì)檢驗(yàn)員、銷售體驗(yàn)師近500人。2021年11月,學(xué)校與長(zhǎng)城汽車股份有限公司立足新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,成立“綠智產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。2023年初,學(xué)校新能源汽車技術(shù)專業(yè)獲批天津市首批產(chǎn)教融合專業(yè),標(biāo)志著學(xué)校與長(zhǎng)城汽車在校企合作辦學(xué)方面邁出了關(guān)鍵一步。

2023年3月6日,學(xué)校與理想汽車合作的“維修專家和服務(wù)專家產(chǎn)教融合定向班”正式開班授課。通過(guò)產(chǎn)教融合定向班,學(xué)校與企業(yè)共同組建了“雙師型”師資團(tuán)隊(duì)、打造場(chǎng)景化的專屬學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,開啟了產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。6月6日,學(xué)校與天津市汽車后市場(chǎng)行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)起,聯(lián)合北京汽車配件業(yè)商會(huì)、河北省汽車配件行業(yè)協(xié)會(huì)、河北省新能源汽車行業(yè)協(xié)會(huì),共同成立了京津冀汽車后市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,標(biāo)志著學(xué)校在京津冀汽車后市場(chǎng)領(lǐng)域邁出了關(guān)鍵一步。

“學(xué)校的專業(yè)設(shè)置緊跟科技發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求,堅(jiān)持深化產(chǎn)教融合與校企合作,不斷拓展行業(yè)頭部企業(yè),全面推進(jìn)定向、精準(zhǔn)的平臺(tái)化培養(yǎng)模式,得到了用人單位一致認(rèn)可!壁w春田說(shuō)道。

信息工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)課教學(xué)(天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院供圖)

培訓(xùn)貫穿“全流程” 育人模式“終身制”

“為了更好地服務(wù)行業(yè)企業(yè),保證畢業(yè)人才符合企業(yè)實(shí)際崗位需求,并能夠?yàn)槠髽I(yè)可持續(xù)發(fā)展提供產(chǎn)學(xué)研多領(lǐng)域支持,學(xué)校在教育模式與課程設(shè)置上進(jìn)行了多項(xiàng)針對(duì)性優(yōu)化!壁w春田說(shuō),學(xué)校在汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)“雙師教師賦能,專家強(qiáng)化實(shí)操,學(xué)生精于實(shí)戰(zhàn),業(yè)績(jī)驗(yàn)證實(shí)效”的產(chǎn)教融合新模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化。比如,汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生在企業(yè)就業(yè)后,利用學(xué)校培養(yǎng)的短視頻營(yíng)銷技能為奇瑞新能源汽車從抖音號(hào)申請(qǐng)、短視頻內(nèi)容策劃、拍攝、剪輯、發(fā)布和運(yùn)營(yíng)策略上進(jìn)行營(yíng)銷創(chuàng)新,取得了非常好的市場(chǎng)效應(yīng)。

同時(shí),學(xué)校在合作企業(yè)推行“終身制”培訓(xùn)制度,幫助企業(yè)在生產(chǎn)、銷售和服務(wù)等各階段開展職工技能提升培訓(xùn),提升企業(yè)職工整體技能水平,增強(qiáng)企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)力。此外,學(xué)校通過(guò)企校深度融合,挖掘雙方優(yōu)勢(shì)資源,聚焦培育專業(yè)與崗位相適應(yīng)、能夠良好匹配的優(yōu)質(zhì)人才,形成人才育成、良性供應(yīng)、企校學(xué)三贏的人力資源供給創(chuàng)新模式。

“職業(yè)院校汽車類專業(yè)是我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)技能人才最重要的供給源,我們要堅(jiān)持用市場(chǎng)化思維辦專業(yè),推動(dòng)職業(yè)教育、學(xué)生就業(yè)與市場(chǎng)人才需求的精準(zhǔn)對(duì)接,培養(yǎng)出綜合素質(zhì)強(qiáng)、適應(yīng)能力優(yōu)、專業(yè)底子厚的復(fù)合型人才,為整個(gè)汽車行業(yè)發(fā)展提供更強(qiáng)大的人力支撐!壁w春田說(shuō)道。(李一梅 陳紅)

編輯:周思楊
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