| 中廣網(wǎng)呼和浩特7月14日消息（記者鄭穎 通訊員賈文成、張曉雯）這是一個(gè)無聲的世界。音樂、歡笑、甚至一句問候的話語(yǔ)，對(duì)他們來說都是奢侈和渴望。他們是呼和浩特特殊教育學(xué)校的一群未成年聾啞學(xué)生。
2009年6月10日，一個(gè)噩夢(mèng)般的計(jì)劃悄然地降臨在李慧茹、林曉虹、李小波、曹曉清、李學(xué)東身上。這天中午，李慧茹、林曉虹給父母留了一張字條，和曹曉清等三名寄宿生一起相約離開了學(xué)校，向呼和浩特火車站方向而來。五名天真無邪的學(xué)生，就這樣無聲無息地被兩個(gè)神秘的女人帶上了西去的列車，從此身訊皆無。這群少年中最小的不滿14歲，最大的也只有18歲。
聾啞學(xué)生離奇失蹤牽動(dòng)人心
五名未成年聾啞學(xué)生的離奇失蹤，立即引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。6月11日以后這幾天，《內(nèi)蒙古晨報(bào)》、《北方新報(bào)》等一些都市報(bào)和內(nèi)蒙古電視臺(tái)，連續(xù)報(bào)道了五名特殊學(xué)校未成年學(xué)生失蹤的消息。呼和浩特市民政局的領(lǐng)導(dǎo)齊聚呼和浩特特殊教育學(xué)校，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究尋找五個(gè)未成年失蹤學(xué)生的辦法。與此同時(shí)，五個(gè)失蹤學(xué)生的家長(zhǎng)，正焦急地在呼和浩特的汽車站、火車站及大街小巷四處尋找，五個(gè)孩子可能去過的地方都找遍了，可是毫無蹤跡。他們的去向和安危，牽動(dòng)著各方面的心，所有的人都在急切地期待著奇跡的出現(xiàn)。
五個(gè)未成年聾啞學(xué)生失蹤的情況，同樣引起了鐵路警方的注意。在四處打探茫然無果的情況下，李慧茹的父親代表五個(gè)家長(zhǎng)給呼和浩特鐵路局副局長(zhǎng)李玉平打了求助電話，李玉平副局長(zhǎng)立即把五個(gè)特殊學(xué)校學(xué)生失蹤的信息通報(bào)給了呼和浩特鐵路公安局局長(zhǎng)簡(jiǎn)小文。接到電話后，簡(jiǎn)小文局長(zhǎng)指示公安局指揮中心，馬上與學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系，詳細(xì)了解失蹤細(xì)節(jié)，并與分管刑偵的副局長(zhǎng)劉朝中緊急研究，決定抽調(diào)精干警力，成立專案指揮部。他隱隱地感到，這離奇失蹤的背后，將是一個(gè)巨大的犯罪陰謀。與此同時(shí)，情況迅速匯報(bào)給呼和浩特鐵路局局長(zhǎng)林奮強(qiáng)和局黨委書記黃民，局領(lǐng)導(dǎo)指示：“必須站在保護(hù)人民群眾生命安全的高度，不惜代價(jià)，全力以赴，偵破此案�！�
目標(biāo)在監(jiān)控錄像里出現(xiàn)
方向！一個(gè)案件的成功偵破，偵查方向是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。所以，查找這五個(gè)未成年學(xué)生去向的關(guān)鍵是選準(zhǔn)突破口。按照專案指揮部的指示，偵查員調(diào)取了6月10日呼和浩特火車站11時(shí)以后的全部監(jiān)控錄像資料。14時(shí)左右的錄像資料顯示，呼和浩特火車站二樓候車廳，在呼和浩特開往成都的候車區(qū)域內(nèi)，五名聾啞學(xué)生在監(jiān)控錄像資料中出現(xiàn)，同時(shí)出現(xiàn)的還有兩個(gè)陌生的女子。從錄像資料分析，這兩名女子極有可能就是犯罪嫌疑人。難道他們登上了去往成都的1717次列車？根據(jù)這一信息，指揮部立即指示呼和乘警支隊(duì)，向當(dāng)天值乘的乘警了解情況。乘警提供了一條重要信息，錄像中顯示的幾個(gè)人的確在1717次列車上出現(xiàn)過，但已在蘭州下車。
“能確定嗎？”刑偵處副處長(zhǎng)林川下意識(shí)地問了一句。
“確定。”乘警肯定地回答。
針對(duì)這一信息，指揮部指派宋四清、張軍兩名刑警，趕赴蘭州開展工作。獲知這一信息的三個(gè)家長(zhǎng)，也迫不及待地追向蘭州，與這些家長(zhǎng)一同到達(dá)蘭州的還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、呼和浩特的媒體記者。
6月15日，《蘭州晨報(bào)》的一篇報(bào)道，使所有的目光又聚集在了蘭州。有人提供信息說，蘭州長(zhǎng)途汽車站出現(xiàn)了聾啞孩子；又有好心人說在蘭州82路公交車上有一個(gè)孩子像李慧茹；隨后又有信息，郊區(qū)某個(gè)村子出現(xiàn)了失蹤孩子……
五花八門的信息，正通過各種途徑，像一團(tuán)亂麻源源不斷地反饋到專案指揮部�？晌迕@啞學(xué)生和兩位神秘的女人，仍然不見浮出水面。他們到底在哪兒？
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